用“四心”浇灌远教乐土

让社区遍开幸福之花

　  自2009年担任远程教育管理员以来，一直积极扩大远程教育的覆盖面和影响力。三年来，利用远程教育平台组织教育100多场，有4000多人次参加学习教育或从中获取了保健知识；通过南京党员远程服务平台帮助5名社区居民就业，为社区党员群众解答时政、健康等问题三百余次，受到社区党员群众的普遍称赞。

　  一、细心研究，熟练掌握远程教育操作技术。2009年社区远程教育站点建成后即担任管理员工作，作为一名大学生社工，能发挥自己的专业特长，在积极参加上级组织的各类培训的同时，不断加强远程教育相关业务知识的学习，主动学习电脑专业书籍和有关网络知识，经常向区、街网络维护人员请教设备故障排查技术。很快掌握了远程教育平台操作技术，对远程教育平台的频道设置、栏目安排和节目位置非常熟悉，能快速查找教育所需要的电教片。

　  二、专心履职，努力提升远教管理水平。自担任专职远教管理员以来，深知有责任管好、用好远程教育设备及网上资源，定期对设备进行检查和维护，平时做好设备的防尘、防潮、防磁等工作，遇到雷雨天气或台风出现时，及时将设备安全断电，始终使远程教育设备处于良好的技术状态。结合社区实际，将远程教育的一系列制度在播放点内上墙公示，在社区宣传窗内开辟远程教育专栏，张贴远教工作的各类工作计划、内容预告等，方便党员群众参加教育学习。

　  三、精心策划，切实发挥远程教育作用。为了保证远教工作的长效性，能针对不同的群体播放不同的课件。建立了社区党员每月25日集中学习日制度，保证每月集中组织社区党员学习时间不少于4小时。同时建立学后讨论，信息反馈制度。学用结合，能灵活运用远教平台资源，促进社区党建工作。在深入学习实践科学发展观活动期间，通过远程教育平台进行多种多样的培训学习；结合建党90周年及党员争先创优活动，在党员中开展了“通过远程教育平台看一部爱国电影、对远程教育平台提一条合理化建议、通过远程教育平台上一次党课”活动，促进满意先锋行动落到实处，扩大了远教平台的影响力。为了能更丰富教育内容，经常去网上搜索有用的信息、图片，向网友征集健康操碟片。通过组织社区居民群众收看远程教育节目内容，社区居民的精神面貌也发生了很大变化，争当文明市民，争创五好家庭蔚然成风。